刻板印象 周边 学校 学习者

显着我们了解 大学 学习者 起源 电影和首选 文化，以及我们的拥有 活动。 学习者 在很多情况下被视为社交聚会 通常拖延的动物，摔跤 财政，聚会，和 emphasis 过度 on their personal life。 当然这些刻板印象经常夸大的，矛盾的看法大学学生 存在 碰巧 相当多 错综复杂和各种 . 在这篇文章中，WriteEssayForMe staff 讨论和困难 一些 最受欢迎关于学院 大学生' 远足。

刻板印象#1：教师 学习者总是拖延

有一个 faculty {学生|大学生|学生|学习者总是 挣扎 会议他们的最后期限。他们 commit 无眠 nights 略读 通过厚 textbooks和拼命尝试记住事情 之前 考试 因为他们推迟了整个学期的作业。 实际上，即使是本质上最 可靠和承诺 大学生有工作 难以置信 challenge。 乐于助人时间 管理 技术 不会 保证 大学生 不会有解决 睡觉 超过 研究。工作量是大 在几个 学术 机构，主要 {最|可能是最|基本上是最|最|迄今为止最|很可能是最有名望的types，所以所有大学生 应该 完成工作 相当 难 满足苛刻的要求。



当然，一些学生被贴上懒惰和拖延的标签为任何 理由。 他们不是 热衷 研究 不要 进行投资 足够 时间和努力投入研究。一些学生 可能 出现 懒惰曾经 战斗 规范 走向 转换 highschool 上大学。后者 problem 是 popular 并且 takes place 学习者 不能 习惯 改进复杂性与作业并且不想要完成它们在任何方面 为你 恐慌失败.

刻板印象#two：学院或大学 学习者 狂欢 不断

一个不同 众所周知刻板印象关于 大学 学生 是他们 奉献大部分在他们的业余时间聚会。 很多人 相信所有学习者做在他们的宿舍里消费 酒精和聚会 . 大学生 obtaining massive homes 邀请他们所有的pals all around and 安排响亮的聚会 结束打架和戏剧。 很多 of such 看法源自电影，强调有趣 元素 学院或大学 一生 around 无聊 一个特别。 事实是，然而，大学生 奉献他们的大部分时间时间参加课程，完成作业，参与课外功能，和工作 component-时间。 得到 业余时间 通常是一个特权对于很多 of them 因为他们有很多 高等教育和家庭的承诺。

即使 faculty learners做party，它很少 看起来像 电影。 年轻人 生活社交，满足新的男人和妇女，并建设友谊，为了他们 通常 满足在校园或 general public spots。 尽管如此，对于那些 认真 发现，学院或大学 生活 {的方面 是无疑的不是一个重要的 一个特殊的。代写

刻板印象#three：大学 学习者 没有 资金

大学 教育和学习 无疑是 难以置信 昂贵 细节。即使最聪明 学生 拥有奖学金真的需要 address 他们的 energy charges，purchase foods and fuel, get clothing，等等。 出版物还有收费 相当多和1 一般 要求 得到新的types 每学期。 根本不是 令人惊叹 一个大量 学院或大学 学习者 斗争 帮助制作 结束 满足。在多种方式中，关于学生的刻板印象请求 节省很多的 每个和每个 便士 只是不是 相当多。他们事实上 尝试和 活着 小菜一碟，可能 特别 困难 {对于那些|对于个人|对于许多人|对于那些缺陷 经济 管理 能力的人。

同时，相当几个 学习者 操作 部分-时间和弄清楚如何 经济 独立。 学院 是机会 他们实现 金钱 管理 技术 喜欢 制作一个 支出计划，写作 购买列表，建立 储蓄，切割 再次返回 unnecessary 支付，等。 因此，将所有大学生视为成为 不能够 处理他们的资金 实际上是一个 oversight。

刻板印象#4：教师 学习者 集中 过量

另一种由流行 文化所提倡的刻板印象是每个 学生全神贯注于他们的享受 生活。 儿童 毫无疑问 投资 大量时间建筑 亲密 协会和关系，但它没有 建议这都是学生 想想 当他们在 college or university。 喜欢 日常生活 可能 表演 一个关键的 部分 在他们 college or university activities，但它没有 outline 他们。正如我们已经现在 已识别，有时 也 很多东西 学习者 将需要 投资他们的时间，所以其中许多 可能没有甚至有 空闲时间 到日期。



刻板印象#5：学校 学习者是以目标为导向的和了解什么 他们需要 在生活中

另一个刻板印象真正值得提到是 教师 学习者有清晰 目标关于他们希望成为的人。 话虽如此，几乎没有 其中知道特别 他们想要 成长以及他们希望做为 住宅。这不是一个坏 问题 对于每个 se，作为教师 礼物 青少年 可能性 了解更多 {关于他们|关于他们|关于他们的兴趣，调查他们的优势和劣势，实现 遭遇 那可能 最终 弄清楚 他们的职业 可能性。